前言

以下这段文字是我师傅(DR L)经常挂在嘴边然后由我和同事经过加工整理出来的一段文字,作为外贸课堂最新版的宣传小册子前言,刨去纯商业性的考证宣传文字以外,某些数据还是值得一读的。

我国经济是一个典型的以出口为导向的外向型经济。根据国家统计局2007年6月30日公布的最新数据,2006年,全年的进出口总额达17,607亿美元,外贸依存度高达65.20%。今年前七个月我国进出口总额已达11,720亿美元,比去年同期增长24.4%。当然,经济转型是一个缓慢的过程,也正因如此,我国对各种外贸专业人才的需求才经久不衰。

另一方面,自1999年大学扩招以来,2005年毕业的大学生达到419万;2006年495万;2007年亦达到520万。大学毕业生逐年增加,而大学毕业生的一次就业率反而在逐年下降。中国社会科学院2006年12月25日发表的《2006蓝皮书》所列举的“目前最突出的社会问题”中,“就业失业问题”列居第二,而大学生的就业问题尤其引人注目。

有志于投身外贸行业的大学毕业生在应聘求职时感到十分迷茫:我国外贸总量在持续迅猛地增长,媒体也总在报道外贸行业人才的短缺,而相关专业的毕业生为何一职难求?

事实上,国际贸易、国际金融市场瞬息万变,而象牙塔里偏重于纯理论以及以应试为目的的“八股”式学历教育已经难以适应人才市场的要求。综观就业市场对相关专业毕业生的素质、技能要求,根据海关总署、质检总局、商务部、人事部、劳动和社会保障部等部委的文件精神,报关员、报检员必须持证上岗;外销员、国际货代员、跟单员、国际商务单证员的就业也将逐步规范达到持证上岗的要求。商务部更是将《国际商务师》这一执业资格(外贸专才的最高追求)与从事外贸经历联系起来。对于有志于从事外贸行业的大学生,必须具有国际视角以及专业技能,而顺利进入该领域的最优选择就是参加外贸从业资格考试培训。

湖北省市场营销学会培训中心——外贸课堂,本着“善待学员”的宗旨,严格按照考试大纲的要求,安排充足的课时,聘请多年从事外贸且具有实际操作经验的高级讲师、外贸资深专家授课,力图让每一位学员不仅能考到证、还能考到高分,最重要的是学到真本事,求得一份值得为之投入的职业。

如今,我们仍然在各类媒体上看到如下激烈的讨论:

为什么中国商品在国际市场上频遭反倾销、反补贴调查?

为什么中国的劳动密集型产品不仅遭到西方发达国家的种种限制,而且更是被许多发展中国家视为洪水
猛兽(如2004年几十个发展中国家签订的《伊斯坦布尔宣言》)?

为什么中国大型国企每每在国际市场(原油期货、铁矿石、电解铜……)上屡屡巨额亏损?

为什么中国人民币自2005年7月21日至今相对于美元已经升值7%以上,IMF的最新定义仍然将中国政府确定为“货币操纵”?

为什么“227”(黑色星期二)会引发全球股市波动,而“530”后上证综指下跌930点却对国际股市影响甚微?

这些问题,不仅应受到每一位行内人士的关注,也应该值得每一位立志投身该领域的大学生们深深地思考……

 

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